最近很多小伙伴說(shuō)自己的日語(yǔ)學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了瓶頸期，五十音已經(jīng)記住了，單詞也記住了不少，但是感覺(jué)自己沒(méi)有發(fā)揮的余地，沒(méi)有辦法將它們連貫成句。現(xiàn)在的我也遇到類似的問(wèn)題，就是在做翻譯的時(shí)候沒(méi)有方法，短句可以理解，當(dāng)句子一旦變長(zhǎng)，有時(shí)候甚至都不知道他在說(shuō)什么，是什么意思，這樣一來(lái)肯定沒(méi)有辦法提升，所以我找了學(xué)習(xí)資料，并將步驟概括總結(jié)，希望對(duì)我有用的方法對(duì)你也適用。接下來(lái)就讓我們來(lái)看看吧：

一、學(xué)會(huì)提取文章關(guān)鍵詞

大家眾所周知，單詞是整片文章的最小單位，單詞的拼接組成句子，句子的拼接組成文章。所以，在翻譯的過(guò)程中如果你無(wú)法準(zhǔn)確的提取到中心詞或者關(guān)鍵詞的時(shí)候，那么我們就沒(méi)有辦法get到文章的關(guān)鍵信息。不僅是日語(yǔ)，我們中文也是一樣，提取關(guān)鍵詞也能讓我們了解到文章的段落大意。所以在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的過(guò)程中，我們要學(xué)會(huì)“關(guān)鍵詞的提取”這項(xiàng)重要技能，才能讓我們?cè)诜g的時(shí)候才不會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)義偏離的情況。

想要做好這工作，那么我們就需要學(xué)會(huì)強(qiáng)化自己，訓(xùn)練自己在短時(shí)間內(nèi)，從紛雜的內(nèi)容了，快速抓到關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句子，從而有效地獲取文章信息?？焖倮砬逭l(shuí)，在哪里，什么時(shí)候，發(fā)生了什么事。然后著重看帶有這幾點(diǎn)的段落、語(yǔ)句，然后將信息進(jìn)行整合，就能夠形成我們的翻譯餓了。這樣一來(lái)，我們寫(xiě)出來(lái)的翻譯更加精準(zhǔn)一些，可信度更高。

二、重點(diǎn)突破長(zhǎng)難句

因?yàn)槿照Z(yǔ)喜歡省略主、賓語(yǔ)，后置謂語(yǔ)，因?yàn)檎Z(yǔ)言邏輯和中文不太相同，所以想要征服日語(yǔ)的長(zhǎng)難句翻譯就需要具備一些技巧。

1、組合翻譯

如果句子是由幾個(gè)并列或遞進(jìn)的短句、簡(jiǎn)單句組成的話，我們可以考慮將放在一起再進(jìn)行翻譯，這時(shí)候翻譯出來(lái)的句子相比短句子翻譯完成，進(jìn)行組合的話，要順暢得多。不過(guò)這種方法需要譯者有一定的能力，因?yàn)樗碾y度比較大，很有挑戰(zhàn)。

2、切分翻譯

通過(guò)一種將長(zhǎng)難句，按照邏輯、語(yǔ)意對(duì)整個(gè)句子進(jìn)行拆分，讓他們分成許多個(gè)簡(jiǎn)單句，再進(jìn)翻譯。在使用這個(gè)方法的過(guò)程中，弄清楚日語(yǔ)原句的邏輯順序很重要，否則，翻譯出來(lái)的東西基本就廢了。

3、增減內(nèi)容

無(wú)論是什么翻譯，為了增加句子的可讀性和習(xí)慣，我們會(huì)在合理的地方適當(dāng)增加或減少內(nèi)容，讓句子行文更加流暢，讀起來(lái)更加快。

4、思維邏輯很重要

翻譯者在翻譯前需要弄懂整篇文章的寫(xiě)作邏輯，了解事件的先后順序，搞清楚各個(gè)角色之間的交際關(guān)系。比如：A月B人的媽媽C做了D事，我們翻譯成“A月B做了C事”這種情況顯然是不正確的，所以我們需要提升我們對(duì)日語(yǔ)的語(yǔ)感。

總而言之，想要把日語(yǔ)翻譯做好，不僅需要我們捕捉關(guān)鍵詞句，還需要擁有具備翻譯日語(yǔ)長(zhǎng)難句的水平，還要有保證有良好地邏輯思維，我相信你大家都能夠成功。